MOTIVACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y ALGUNAS CONSIDERACIONES DE SU IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Uno de los aspectos más importantes en la educación es tener una motivación clara y definida para aprender. La motivación de un estudiante puede describirse como su “razón para aprender” y puede provenir tanto de factores intrínsecos como extrínsecos. La motivación intrínseca procede de uno mismo, mientras que la extrínseca proviene de factores externos como recompensas o castigos. Es importante comprender tanto la motivación intrínseca como la extrínseca para motivar eficazmente a los alumnos en el aula.
La importancia de la motivación en la educación
Motivación y educación
Perspectivas teóricas
Existen varias perspectivas teóricas diferentes sobre la motivación, pero la mayoría pueden agruparse en uno de los tres enfoques teóricos principales: teorías basadas en las necesidades, teorías basadas en el proceso y teorías basadas en la cognición
Las teorías de la motivación basadas en las necesidades se centran en los diferentes tipos de necesidades que pueden impulsar la motivación. Según estas teorías, hay ciertas necesidades básicas que deben satisfacerse para que una persona esté motivada. Una de las teorías basadas en las necesidades más conocidas es la jerarquía de necesidades de Maslow, que organiza las necesidades humanas en una jerarquía desde las necesidades fisiológicas más básicas hasta el nivel más alto de autorrealización. Otro tipo de necesidad que se ha estudiado en relación con la motivación es la motivación de logro, o la necesidad de realizar tareas y cumplir objetivos.
Las teorías de la motivación basadas en el proceso se centran en cómo funciona la motivación, más que en lo que la impulsa. Una de las teorías basadas en el proceso más influyentes es la teoría de la expectativa, que afirma que las personas están motivadas para conseguir logros en función de sus expectativas de éxito.
la importancia de la motivación en la educación